Master Trainer — Bachelor in Furniture Design an Manufacturing

Die Rajen­dra & Ursu­la Joshi Foun­da­ti­on (JCF) för­dert pra­xis­ori­en­tier­te Bil­dung und beruf­li­che Hand­lungs­kom­pe­tenz. Als Know­ledge-Part­ner einer indi­schen Skill Deve­lo­p­ment Uni­ver­si­ty unter­stützt sie die­se nach den Grund­sät­zen und Prin­zi­pi­en des Schwei­ze­ri­schen dua­len Bil­dungs­sys­tems.

Mit Dua­lEdu Bridge India ver­folgt die Rajen­dra & Ursu­la Joshi Foun­da­ti­on (JCF) das Ziel, ein nach­hal­ti­ges Berufs­bil­dungs­sys­tem nach Schwei­zer Vor­bild in Indi­en zu eta­blie­ren. In enger Zusam­men­ar­beit mit Schwei­zer Fach- und Lehr­per­so­nen bie­tet die Berufs­hoch­schu­le BSDU pra­xis­na­he und arbeits­markt­ori­en­tier­te Aus­bil­dungs­pro­gram­me an und ent­wi­ckelt ihr Bil­dungs­an­ge­bot kon­ti­nu­ier­lich wei­ter.

Für den Auf­bau unse­res Lehr­gangs ″Bache­lor in Fur­ni­tu­re Design and Manu­fac­tu­ring (Hons.)″, suchen wir eine enga­gier­te, fle­xi­ble, zuver­läs­si­ge und auf­ge­schlos­se­ne Per­sön­lich­keit für die fol­gen­de span­nen­de Posi­ti­on:

Es erwar­tet Sie eine anspruchs­vol­le und abwechs­lungs­rei­che Tätig­keit in einem inter­na­tio­na­len Umfeld mit der Mög­lich­keit, den Auf­bau und die Wei­ter­ent­wick­lung eines inno­va­ti­ven Stu­di­en­gangs aktiv mit­zu­ge­stal­ten. Sie arbei­ten in einem pro­fes­sio­nel­len, enga­gier­ten und inter­kul­tu­rel­len Team und erhal­ten die Gele­gen­heit zu mehr­mo­na­ti­gen Aus­lands­ein­sät­zen in Indi­en mit umfas­sen­der orga­ni­sa­to­ri­scher Unter­stüt­zung. Attrak­ti­ve Anstel­lungs­be­din­gun­gen auf Basis eines Schwei­zer Arbeits­ver­trags run­den das Ange­bot ab.

Ihr Profil

• Hoch­schul­ab­schluss in Fur­ni­tu­re Design, Indus­tri­al Design, Holz­tech­nik, Möbel­bau, Innen­ar­chi­tek­tur, Pro­dukt­de­sign oder einer ver­gleich­ba­ren Fach­rich­tung
• Mehr­jäh­ri­ge Berufs- und Füh­rungs­er­fah­rung in der Möbel­in­dus­trie, im Pro­dukt­de­sign, Innen­aus­bau oder in der Fer­ti­gung
• Erfah­rung in der Aus- und Wei­ter­bil­dung sowie im Coa­ching von Fach­per­so­nen von Vor­teil
• Fun­dier­te Kennt­nis­se in den Berei­chen Möbel­de­sign, Kon­struk­ti­on, Mate­ri­al­tech­no­lo­gie, Fer­ti­gungs­pro­zes­se und Qua­li­täts­ma­nage­ment
• Aus­ge­präg­te Kommunikations‑, Coa­ching- und Bera­tungs­kom­pe­tenz
• Sehr gute Deutsch- und Eng­lisch­kennt­nis­se (min­des­tens Niveau B2)
• Inter­kul­tu­rel­le Offen­heit, hohe Eigen­ver­ant­wor­tung und selbst­stän­di­ge Arbeits­wei­se
• Bereit­schaft zu mehr­mo­na­ti­gen Ein­sät­zen in Indi­en

Ihre Aufgaben

• Unter­stüt­zung beim Auf­bau und der Wei­ter­ent­wick­lung des Stu­di­en­gangs Bache­lor in Fur­ni­tu­re Design and Manu­fac­tu­ring
• Coa­ching und fach­li­che Beglei­tung von Lehr­per­so­nen in den Berei­chen Möbel­de­sign, Pro­dukt­ent­wick­lung und Fer­ti­gung
• Sicher­stel­lung und Wei­ter­ent­wick­lung der Aus­bil­dungs­qua­li­tät nach BSDU-Stan­dards
• Ent­wick­lung und Imple­men­tie­rung pra­xis­ori­en­tier­ter Lehr- und Lern­kon­zep­te mit Fokus auf Design, Kon­struk­ti­on und Fer­ti­gung
• För­de­rung der Zusam­men­ar­beit mit Unter­neh­men und Fach­part­nern der Möbel- und Innen­aus­bau­bran­che
• Mit­wir­kung an aka­de­mi­schen, stra­te­gi­schen und orga­ni­sa­to­ri­schen Ent­wick­lungs­pro­jek­ten

Sie haben weitere Fragen?

Sie haben Inter­es­se an der Stel­le, wis­sen aber nicht, ob Sie pas­send sind? Sie wol­len ein­fach mehr wis­sen oder haben viel­leicht Inter­es­se, in einem ande­ren Fach­be­reich ihre Fähig­kei­ten ein­zu­brin­gen? Kon­tak­tie­ren Sie uns, wir freu­en uns auf Sie.

Wie funktioniert das mit Arbeiten in Indien?

Wir ver­ste­hen, dass der Ent­scheid für eine Arbeits­tä­tig­keit in Jai­pur, Indi­en, eine Viel­zahl an Fra­gen auf­wirft und in vie­ler­lei Hin­sicht eine Her­aus­for­de­rung dar­stellt. Mit unse­rer Stif­tung haben Sie eine Arbeit­ge­be­rin an Ihrer Sei­te, die alle rele­van­ten The­men­be­rei­che kennt. Unser Ziel ist es, den Schritt nach Indi­en für Sie so rei­bungs­los wie mög­lich zu machen, damit Sie sich voll und ganz auf Ihre Auf­ga­be kon­zen­trie­ren kön­nen.